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soadinou a écrit:
Bonjour future collègue!
ALors si je peux te donner des pistes intéressantes de recherche/de comparaison:
-enseignement des langues vivantes étrangères au Maroc dès le primaire versus enseignement de l'anglais en France
-enseignement de la langue arabe dans le réseau français AEFE et OSUI au Maroc (une catastrophe avec des élèves non arabophones à la fin car personnel non formé à l'enseignement de l'arabe à des francophones) versus enseignement FLE dans les classes CLIN (meilleure assimilation de la langue)
-formation des futurs enseignants à la pédagogie/didactique ou psychologie infantile en France vs formation des instits marocains
-glissement progressif vers l'anglais du système marocain (francophonie en péril mais rétropédalage dernièrement) versus élimination des classes clin même dans les ZEP par manque de personnes formées.
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C.C. a écrit:
Salut Kyky51,
Je suis instit en maternelle, en France par contre, donc un peu hors sujet, mais si tu as des questions, n'hésite pas.
Tu vas faire des stages au Maroc ?
Il est plutôt large ton sujet je trouve. Les démarches d'enseignement c'est à dire ?
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kyky51 a écrit:
Pour mon sujet je ne vais pas effectuer des stages au Maroc, je cherche juste à étudier le système éducatif marocain, en tout cas sur les démarches d'enseignement
ce que j'entend par là, c'est les méthodes pédagogiques (en France, pédagogie moderne, ouvert, l'élève est au centre de son éducation, au Maroc plutôt pédagogie traditionnelle, où le prof distribue son savoir et les élèves notent, comme l'école en France il y a 10/20 ans)
En fait ce que je cherche c'est si il y a des personnes qui ont eu des expériences en école marocaine (stage, élève dans une classe, etc.) pour avoir des points de vue concret afin d'améliorer mon dossier
PS : merci soadinou pour le "elle n'a pas encore d'angle d'étude" mais je suis un homme
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