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stinky2 a écrit:
Et si un jour Pape met le nez dans tes cours et t'impose de le faire, tu fais quoi ?
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Zzzzr a écrit:
Le 93 c'est l'Afrique mdrrrr.
Mise a part quelques communes.
Plus sérieusement, j'ai des amis à moi dans le sud de la France, ou la maîtresse enseignait aux petit enfants que vous avez le droit d'être une fille si vous le voulez.
Et même porter des robes lors de la fête de l'école.
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sampica a écrit:
Je ne vais pas me permettre de dire le contraire sur le 93
Pour cette collègue maskina elle n’a aucune personnalité et si elle était dans mon équipe je serai sympa avec elle mais je n’irai certainement pas échanger pratiques pédagogiques avec elle c’est sur
Après si toute l’équipe est comme elle, je change d’école direct
Dans notre école, nous ne faisons pas ce genre de commentaire et aucun de mes collègues n’applique cette théorie dans sa classe. On a d’autres problématiques à gérer.
Mais c’est chaud quand même qu’elle puisse dire ça à ses élèves
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stinky2 a écrit:
Vas y développe un peu qu'on se marre...
Quel genre de musulmans à tes yeux sont dignes ou pas de vivre dans un pays musulman ? Ou de vivre tout court ??!!!
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Berkshire a écrit:
Par exemple: les takfiristes tout azimut, qui accusent de Kofr aussi bien les individus que les services et les autorités !!! Ou ceux qui renient la légitimité politique des états et gouvernements modernes et appellent à l'établissement d'un Khalifa !!! On a aussi ceux qui haramisent exagérément sans fondement pratiquement tout (des métiers, des arts, des programmes scolaires, des loisirs, les célébrations etc ...). J'en connais 2 couples qui sont partis vivre au Maroc avec enfants, ils ont fini par rentrer en France pour "mieux vivre " leur religion selon leurs termes. C'est véridique.
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Zzzzr a écrit:
Merci bcp pour tes éclaircissements.
Je pensais que ce programme vous était imposé.
El hamdoulilah alors, tout le monde n'est pas concerné.
Mais faut il pour cela vivre en Afrique (le 93)
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Berkshire a écrit:
Par exemple: les takfiristes tout azimut, qui accusent de Kofr aussi bien les individus que les services et les autorités !!! Ou ceux qui renient la légitimité politique des états et gouvernements modernes et appellent à l'établissement d'un Khalifa !!! On a aussi ceux qui haramisent exagérément sans fondement pratiquement tout (des métiers, des arts, des programmes scolaires, des loisirs, les célébrations etc ...). J'en connais 2 couples qui sont partis vivre au Maroc avec enfants, ils ont fini par rentrer en France pour "mieux vivre " leur religion selon leurs termes. C'est véridique.
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stinky2 a écrit:
Les takfiris n'ont aucune place sur Terre, pays musulman ou pas...
Quand à ceux qui revendiquent un khalifat, je te rappelle qu'on peut très bien espérer un jour un khalifat sans pour autant combattre les gouverneurs musulmans en place...
Haramiser exagérément sans fondement : c'est de l'ignorance, rien à voir avec l'islam.
Donc tout va bien pour ceux qui haramisent avec preuve, même si ça ne remet en cause ni le gouverneur, ni le principe d'état Muslim ??!!
Enfin, pour tes amis couples qui ont quitté le Maroc pour "mieux vivre leur religion", ils ont bien fait de préciser "leurs religions".
Aucun Muslim normalement éduqué religieusement ne préférera un pays non musulman au Maroc, avec tous les défauts que pourrait avoir ce pays.
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sampica a écrit:
Je vais rebondir juste sur un truc
Je suis prof depuis presque 11 ans en Seine Saint Denis et je n’ai jamais enseigné la théorie des genres et je ne le ferai jamais
Mon taf est d’instruire la jeunesse (et les éduquer aussi) et surtout leur apprendre les bases (lire, écrire et compter).
Qu’est-ce ce que je vais leur enseigner avec ce truc alors qu’ils sont déjà perdus avec ce qu’ils apprennent sur les réseaux sociaux ?
Le public se fait avoir par les médias et le gouvernement. La réalité est tout autre.
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Natacha céleste21 a écrit:
Et on te demande de faire la théorie du genre ou pas ?
C'est pas à toi de le faire.
C'est plus à une psychologue scolaire ou à une infirmière scolaire
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sampica a écrit:
L’Afrique dans le 93 ?
J’aurai envie de te dire va demander au gouvernement pourquoi il laisse certaines mairies gérer leur commune n’importe comment comme celle où j’enseigne.
Après il y a plusieurs facteurs qui expliquent cette proportion d’africains. Je t’avoue que je n’ai pas lu toutes les études faites sur la population du 93.
Je travaille dans ce département parce que je m’y sens utile.
On fait avec le public qu’on a et malheureusement ce public devient de plus en plus pauvres avec un bagage culturel extrêmement faible.
Mon école ressemble à une usine désinfectée et c’est pas une blague. Les moyens je n’en parle même pas il y a walou de chez walou et on se dit en France.
Comme je l’avais déjà dit l’école républicaine c’est devenu le quart monde dans certains quartiers.
Perso, je vis dans un quartier bobo de Paris alors la frontière je la passe tous les jours
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sampica a écrit:
La théorie du genre n’est pas aussi clairement explicitée dans les programmes (présent en enseignement moral et civique) et non jamais personne ne nous a demandé explicitement d’enseigner ça aux élèves
L’infirmière scolaire s’intéresse à la psyché de l’élève si elle voit qu’il y’a maltraitance physique mais en aucun cas l’infirmière scolaire ne parle de théorie du genre. Ce n’est pas son rôle.
Nous avons des psychologues au sein de l’éducation nationale et celle qui est dans mon école ne m’a jamais parlé de ça et n’a aucun intérêt à délivrer ce genre de message sachant qu’elle a face à elle des élèves en grande détresse psychologique et physique aussi.
Donc une enseignante qui dit texto à ses élèves garçons qu’ils peuvent porter une robe c’est que clairement elle cherche « explicitement » les problèmes
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sampica a écrit:
La théorie du genre n’est pas aussi clairement explicitée dans les programmes (présent en enseignement moral et civique) et non jamais personne ne nous a demandé explicitement d’enseigner ça aux élèves
L’infirmière scolaire s’intéresse à la psyché de l’élève si elle voit qu’il y’a maltraitance physique mais en aucun cas l’infirmière scolaire ne parle de théorie du genre. Ce n’est pas son rôle.
Nous avons des psychologues au sein de l’éducation nationale et celle qui est dans mon école ne m’a jamais parlé de ça et n’a aucun intérêt à délivrer ce genre de message sachant qu’elle a face à elle des élèves en grande détresse psychologique et physique aussi.
Donc une enseignante qui dit texto à ses élèves garçons qu’ils peuvent porter une robe c’est que clairement elle cherche « explicitement » les problèmes
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sampica a écrit:
La théorie du genre n’est pas aussi clairement explicitée dans les programmes (présent en enseignement moral et civique) et non jamais personne ne nous a demandé explicitement d’enseigner ça aux élèves
L’infirmière scolaire s’intéresse à la psyché de l’élève si elle voit qu’il y’a maltraitance physique mais en aucun cas l’infirmière scolaire ne parle de théorie du genre. Ce n’est pas son rôle.
Nous avons des psychologues au sein de l’éducation nationale et celle qui est dans mon école ne m’a jamais parlé de ça et n’a aucun intérêt à délivrer ce genre de message sachant qu’elle a face à elle des élèves en grande détresse psychologique et physique aussi.
Donc une enseignante qui dit texto à ses élèves garçons qu’ils peuvent porter une robe c’est que clairement elle cherche « explicitement » les problèmes
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