Les jeux libres dans ma classe se font à l'accueil du matin et de l'après midi donc ils sont ritualisés. Le soucis c'est est ce que je dois être dans la transparence cognitive en leur disant que
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J'en ai parlé des millions de fois. Amies, parents, soeurs, prof et ici (mais c'était pas le but ou début .. ) mais rien. Je sens la dépression grave et dure monter. Pourtant j'ai fais la moitié
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Ah t'est trop gentille :)
J'ai fais déjà
- la définition du jeu (les grands critères + ce qui constitue obligatoirement une situation de jeu)
- de grands psychanalystes et leur avis
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Ah c'était dans ce sens. :o Les rencards c'est facile avec moi, faut juste un poème et une belle barbe.
J'ai pas trop envie d'en parler là comme ça. Je vais dégouter les gens du métier
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Je t'embête. Vous êtes trop à vif les garçons d'ici.
Oh Seigneur, ne m'en parle pas. Je suis à deux doigts de devenir folle.
Un rencard whao 8o
Sinon, ton boulot te
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Le jeu en générale. J'ai un écrit à faire dessus. Franchement j'en peux plus. J'ai tendance à bloquer sur tout.
c koi le jeu?
bravo la prof, la morale c'est se fatiguer
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On ne partage pas la même salle. C'est un maitre :P !
Tu m'étonnes qu'ils ne survivent pas avec un tel traitement :oups:
L'idéal aurait été de les laisser sur le
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